台湾高級中學國文課程標準2

二、中國文化基本教材
























學年


第一學年


第二學年


第三學年


上學期


下學期


上學期


下學期


上學期


下學期


教材


論語選讀


論語選讀


論語選讀


孟子選讀


孟子選讀


學庸選讀


說明:文化教材之編選,宜避免不易領會,異說過多者。


三、課外閱讀





































































學年


篇數


文體


第一學年


第二學年


第三學年


現代名家詩選


 




現代名家散文選




 


現代名家小說選





古典詩歌





古典小說





本國名人傳記




 


外國名人傳記


 




名人書牘札記



 


 


勵志作品


 




社論、時事評論


 


 



學術思想性論著


 


 



社會學科或自然學科論著


 




說明:1.注明⊙者,表示可視教學需要優先選擇。


2.一、二年級課外閱讀每學期以一至二本為原則,三年級以每學期一本為原則,得視實際情況酌量增加。


3.每學期課外閱讀學生交讀書報告一份,列入每學期規定作文篇數中計算。其文體可視課外閱讀之種類,歸入記敘文、論說文、抒情文或應用文中統計。除一年級上學期外,讀書報告之指導、討論,可利用非作文課之時段施行。


四、作文
















































學年


篇數


文別


第一學年


第二學年


第三學年


上學期


下學期


上學期


下學期


上學期


下學期


記敘文


二篇


二篇


二篇


二篇


二篇


一篇


論說文


三篇


二篇


三篇


三篇


四篇


三篇


抒情文


二篇


二篇


二篇


二篇


二篇


一篇


應用文


讀書報告一篇


便條請柬名片一篇


書信一篇


 


 


 


說明:1.第一、二、三學年上學期每學期習作八篇,批改六篇,共同訂正二篇。


2.第一、二學年下學期每學期習作七篇,批改五篇,共同訂正二篇。


3.第三學年下學期習作五篇,批改三篇,共同訂正二篇。


4.一年級上學期之讀書報告應說明報告之格式、作法及注意事項,以指導學生撰寫合乎標準形式之讀書報告。


五、書法
































學年


第一學年


第二學年


第三學年


上學期


下學期


上學期


下學期


上學期


下學期


大楷


八篇


七篇


八篇


七篇


自由練習


自由練習


小楷


八篇


七篇


八篇


七篇


自由練習


自由練習


說明:1.大楷每篇二十八字(每格約八公分見方),小楷每篇九十六字(每格約三公分見方),利用課外寫作、指導。


2.各家碑帖不拘,可由學生就個性所近自行選擇,唯必須用心練習,認真書寫。


第四 實施方法


壹、國文教材以範文及中國文化基本教材為主,以課外閱讀為輔。學生國文科各項優良作品,宜由學校每年展覽一次。

发表评论